[上海市]上海评职称要班主任经验吗，上海市评职称新政策

小学教师评中级职称必须有班主任工作经历吗?

1、不是的。教师中级职称评审的条件并不一定包括班主任岗位。

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2、标准答案来了：中小学教师晋升副高级职称，没有班主任工作经历，是完全可以的。但是，嗯，重点在这里，但是必须要有其它教学管理方面的工作经历。

3、个人觉得没有班主任经历不能评职称这个规定非常合理。职称既是一种荣耀，也是对教师综合能力的肯定，两者相互补充。只有老师能力足够优秀，他才能配得上职称所带来的荣耀。

小学教师或管理人员获省、部级以上奖励及特别优秀者。那么，像中小学教师晋升副高级职称，只需要满足以上上海评职称要班主任经验吗的几项条件即可，并不需要班主任的经历，所以可以进行申请。

中小学教师晋升副高职称，没有班主任经历也是能行的，但是需要符合以下这些条件，下面跟着小编一起来上海评职称要班主任经验吗了解一下吧。从事教育、科研、办理作业的专业人员承当五年以上中一职务作业上海评职称要班主任经验吗；或取得博士学位且已承当两年以上讲师职务作业。

并没有班主任历经不可以晋升，便是并没有教过书的教育部门领导干部、校领导、负责人也比一线教师先晋升，老师是晋升中的吃蛋糕者，领导干部是分派生日蛋糕权利的神控，领导干部可以按出色工作人员晋升。

个人觉得没有班主任经历不能评职称这个规定非常合理。职称既是一种荣耀，也是对教师综合能力的肯定，两者相互补充。只有老师能力足够优秀，他才能配得上职称所带来的荣耀。

没有班主任经历并不能够作为评职称的关键标准，否则，各位老师心中不认可评选结果，自然会产生与众不同的关键。总的来说，各行各业都要讲究公平公正，并非所有的班主任老师都可以获得职称。

1、您好，教师职称需要条件： 1，大学专科及以上毕业学历，承担中学二级教师职务四年以上。 2，任二级教师期间，每学年均完成学校规定的教学工作量和教师工作量，并完成省教委或地（市）教委规定的任教课时总量和教师工作总量要求。

2、不是的。教师中级职称评审的条件并不一定包括班主任岗位。

3、需要。专科、本科教师资格职称评定条件，正高级教师，本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

4、因为晋级职称有这个规定，要担当3年的班主任才能有晋级的资格，所以更好是先当班主任，有利于以后晋级，不然资格都没有。

标准答案来了：中小学教师晋升副高级职称，没有班主任工作经历，是完全可以的。但是，嗯，重点在这里，但是必须要有其它教学管理方面的工作经历。

中小学教师晋升中级、高级职称没有班主任或者辅导员经历是不允许晋升职称的。这是晋升各层次职称的必备条件。从教以来，如果你没有五年班主任或者五年辅导员经历，那么你无法参加职称晋升。今年我们这里对任班主任的规定有所调整。