美术教师资格证怎么考

一,网上填报

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1.注册个人基本信息

考生注册须填 *** 实姓名,证件类型及证件号码。已注册的考生填写密码进行登陆,未注册的考生点击【注册】进行注册。 新注册时,要求考生填写本人的姓名、证件类型、证件号码,登录密码、电子邮箱等联络信息。

2.诚信考试承诺

新注册的考生用户必须先阅读考试承诺,先同意承诺的才可以进行下一步的操作。

3.阅读报考须知

4.填报个人信息

填报个人信息,包括个人姓名、证件号码、性别、民族、政治面貌、出生日期、户籍所在地、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、更高学历、更高学位、电子邮箱、手机等信息。

5.上传个人照片

考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上,并将在本网站保存以供使用成绩的高校核查。如使用不合格的照片,将无法通过资质初审。因此,建议考生到专业照相馆拍摄下述规格、尺寸的电子照片,以免由于照片问题,为您带来不必要的麻烦。

电子版照片要求:

(1)本人近6个月以内的免冠正面证件照;不允许带帽子、头巾、发带、墨镜;

(2)照片格式大小:格式为jpg/jpeg,不大于200K;

(3)照片中显示考生头部和肩的上部;黑白或彩色均可,白色背景为佳;

(4)此照片将用于准考证、成绩报告单、以及通过考试和审核后获得的资格证书。

备注:建议使用Microsoft Office Picture Manager,图画,Photoshop,ACDsee等工具,将照片进行剪裁压缩。

注意:上传照片的格式必须为jpg/jpeg,不大于200K。

最后进入照片裁剪,用鼠标在原图上拖拽划出剪切范围,显示剪切后的实际图片。

二,打印准考证

打印准考证,系统会根据考生报名信息生成准考证。根据提示下载pdf准考证文件。下载后,仔细核对个人信息,并直接打印成准考证。2015上半年教师资格考试准考证打印时间是3月9日-3月15日。

三,参加考试

注意:(有些地方考教育学,教育心理学,教师职业道德,教育政策法规)

1.非师范类学生要取得教师资格,必须加试教育学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试。

2.教师资格证的考试属于地方考试,但可全国通用,取得了任何地方都承认。

3.教师资格证只是从业证书,只要你能通过2(4)门理论考试,并且取得普通话合格证书,然后申请自己想要教的科目,那需要个试讲,通过后,还要参加体检,体检合格后就可以得到你想要的专业资格证书。

扩展资料

申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料:

1.由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份,全部在网上填写并打印出来)。

2.身份证原件和复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。

3.学历证书原件和复印件。

4.教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

5.普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6.由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇) *** 或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7.非师范教育类专业毕业的申请人员,需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8.申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员,还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

9.小二寸免冠半身正面照片一张。

已经有包括浙江、上海等在内的四个省份进行教师资格证全国统考,生源在本省的学生报名的时候需要带身份证原件、复印件以及学生证,还有是学校教务处的在校证明,注意是学校的章,学院的是没有用的。在外省的还要带户口本原件和复印件。

参考资料:教师资格证_百度百科

初中美术教师资格证

初中美术教师资格证笔试需要考三门课程,分别是:《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《美术学科知识与能力》。

1、需要有绘画功底。

2、考美术教师资格证分为笔试和面试还要考普通话三个阶段。

3、考普通话证(考美术老师需要二级乙等以上)。

4、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。其中,申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)。

《美术学科知识与能力》考试内容模块与要求

(一)学科知识

1.了解中外美术发展的基本脉络、重要的美术人物、美术风格与流派及美术现象,知道美术的基本理论。

2.知道美术主要类别和技法理论,了解美术创作和美术欣赏的基本过程与 *** ,并具有一定的创作能力和欣赏能力。

3.掌握《义务教育美术课程标准(2011年版)》的主要精神和内容。

4.了解美术学科教学的基本理论,并用以指导美术教学活动。

(二)教学设计

1.恰当地设定并清晰地表述教学目标。

2.确定教学的重点和难点,并采取恰当的教学策略以突出重点和解决难点。

3.根据美术教材的内容合理地组织教学,设计教学过程及环节。

4.选择适当的教学策略、 *** 和手段,有效地开展教与学的活动。

5.合理选择多种美术教学资源,尤其是当地文化资源和自然资源,使教学更有效。

(三)教学实施

1.运用有效的教学组织形式、恰当的教学策略和 *** ,开展初中美术教学。

2.创设情境,促进学生对美术的感悟和体验,引导学生积极思考或大胆创作。

3.准确、清晰地表述美术教学内容、阐释美术概念、演示美术原理和技法。

4.有效组织学生的学习活动,注重培养学生的美术学习兴趣与能力,引导学生进行自主、合作与探究性学习。

5.合理整合多种教学资源,运用现代教育技术进行美术教学。

(四)教学评价

1.运用现代教学评价理论对学生美术学习的过程和结果进行评价,全面考查学生在知识与技能、过程与 *** 、情感态度与价值观等方面的发展状况。

2.理解教学评价的导向、诊断、反馈、激励等功能,了解诊断性、过程性、终结性等评价类型和定性、定量等评价方式,并在美术教学中综合运用,促进学生的发展。

3.全面、客观地对教学进行反思和评价,提出改进的思路和措施。

试卷结构

通过笔试后,其次面试试讲:

1、演示是上好课的基本条件之一。美术教师与其他学科教师的区别在于,美术教师应具有特殊的美术教育专业特征。合理运用示范,事半功倍。

2、激发学习动机,丰富感性知识,发展思维能力,提高学习效率。学习过程是学生理解客观事物的一个特殊过程。学生不必重复以往的学习。他们在学习过程中可以走捷径,示范是教学的捷径。

3、它主要是通过教师的示范,配合学生各种感官的作用,使学生积极参与学习,促进学生的记忆,提高学习效率。

4、比如,在一班的叶子贴画教学中,就把教学 *** 放在首位,学生没有感官和直观的理解,粘贴的图像单一、零散。

图源:美术好教师公众号

[上海市]上海初中美术考职称,上海美术专业考试

松江美术评职称难度

松江美术评职称难度大。名额太少上海初中美术考职称,只能等。

1、重科研轻教学上海初中美术考职称,一线教师评职称难。现在的教师早不是从前那种安安稳稳、悠闲自得的教书先生了。有教师表示上海初中美术考职称,一线青年教师身上都压着很重的教学任务,难以有时间开展教学以外的研究工作,可绝大多数的考核都以科研为主,发表论文的数量和期刊等级、申请的课题数量和大小等等都是摆在眼前的难题。

2、存在不公平现象,学生喜欢、课教得好的教师未必能评上。

3、评上职称的老师易懈怠,没评上的只有多劳少得。

4、准备评聘材料精疲力尽,老师无法安心教学。

以后想当初中或高中美术老师,要具备什么条件?

想当美术老师高考必须考美术专业上海初中美术考职称,因为只有艺术生可以报考师范专业的美术教育。并且需要取得相应证书上海初中美术考职称,具备做一个人名教师的基本素质才可以称为一名合格的老师。

关于证书上海初中美术考职称:1.必须要有大专以上的文凭和学历证书2.普通话等级证书(2级甲等)3.拿到国家教师资格证书 4.具备教学的资格

做一名合格的美术老师 一定要具备美术理论知识,有一定绘画能力。有了理论和绘画本领再加上证书,就可以去报考美术老师了。

想当美术老师的话分两种,大学的老师还是高中以下的老师,这是不一样的。大学老师的 *** 是看专业和学历,现在一般要求硕士以上。如果是高中以下的老师,更好还是考师范专业的,因为那样的“出身”认可度大。我觉得专业美院比普通大学的艺术气氛要浓,学到的东西也多。环艺就是环境艺术,有分室内装潢和室外的景观建筑等等。进大学选专业的时候要按分数选的,那个学校哪个专业更好分数也是更高的。