[上海市]上海2018职称改革，2020年上海高级职称评定

人社局评的职称全国通用吗？这都不通用还有啥通用？

对于要评职称的人才来说，职称是否可以全国通用是一直存在的疑问，不知道自己办理的证书到底是不是全国通用的，一个是证书真假问题，另外一个是证书办理部门的问题，针对人社局评的职称全国通用吗这个问题余老师来进行解答。

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先来简单地分析一下，早在2018年的时候，多市人社局就发过来这么一篇通知上海2018职称改革：关于调整外地职称认定办理事项的通知，大致讲为遵循放管服改革要求，减证便民，优化服务，对持有外地职称证书原件的用人单位应直接予以认可，如果不放心，也可以自行进行检验等类似说法，简单来说，就是抛开繁琐的职称使用限制，为人才提供便利，如特殊要求，再考虑做单独的认定和检验！

其实不仅仅是这一条，现在很多城市，已经开始要求职称办不再对外地的证书进行认定，不得不说，方便了很多人。

怎么分辨办理的工程师职称全国通用上海2018职称改革？

章代表着一切，目前市面上的工程师职称都是以人社厅为主，想知道工程师职称是否全国通用，就得知道您办理的是什么证书，在您办理的时候应该先问问你们这里职称哪个部门颁发，是国家相关部门办理的吗?

一般职称上面的章都是某某省职称改革领导小组和某某市职称改革领导小组，这两种是在全国范围内办理最多的，许多企业资质办理的时候用的证书都是这种。不过劳动局、人民 *** 、建设厅等部门办理的证书理论上也是可以的，就是使用率比较低。

目前工程师职称基本上只要是国家相关部门办理的都全国通用，以人社局职改办的证书为主，也就是说人社局办理的工程师职称一般都是全国通用的，但是 *** 办理的证书也同样认可。

重新认定的话，还需要提供什么材料？

当时人社部门给出的回复是，不可以直接使用外省取得的职称证书，全国统一考试取得的证书除外，其上海2018职称改革他均需要参加重新认定，认定没有问题之后才能正常使用。

重新认定除了提供职称证书原件之外，还需要提供配套的申报表或者是公示文件。这里我们不做结论。

在2020年9月，上海市人社局、江苏省人社厅、浙江省人社厅以及长三角生态绿色一体化发展示范区执行委员会联合发布了长三角生态绿色一体化示范区的专业技术人才资格和继续教育学时互认暂行管理办法，明确三个方面：1、职称互认；2、职业资格互认；3、继续教育学时互认

虽然适用范围仅限在示范区的企事业单位，但是它开启了职称在区域内流动的先河，有理由相信，未来它会影响更多的地区。

如果根据现行政策来说，以目前职称使用来说，按照各地认可程度来要求，是没有问题的，但是，在2021年，中国人社部的全国职称查询系统试运行就打破了这个规律！全国职称查询系统的出现，势必是为了人才职称全国通用打下基础，不然没有存在的必要和意义，单纯这一点，职称全国通用就指日可待！

中小学教师职称改了多少

设置了从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。统一后的中小学教师职称（职务）与原中小学教师专业技术职务的对应关系是：原中学高级教师（含在小学中聘任的中学高级教师）对应高级教师；原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师；原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师；原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师，并与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

女教师评职称为什么会掀风波？

＂医闹＂女教师评职称再掀风波，因为曾将医生打到尿失禁。

1月11日报道：教师高铁扒门被停职一事尚未平息，今天，一张上海中小学教师高级职称评审公示的截图又刷爆朋友圈，图中列出的闵行文来中学女教师缪某曾经涉及殴打医生。不少网友质疑，上海实行师德一票否决制，有过伤医行为的教师是否可以参加职称评审。专家认为，在一定范围一定条件下要有容错机制，教师道德成长需要过程，如果犯错后已深刻反省，应给予其自我改正和提高的机会。

这张刷爆朋友圈的截屏来自“21世纪人才网”，题为“2017年度上海市中小学教师高级专业技术职务任职资格评审委员会（闵行）评审通过人员名单公示”。随后，东方网记者在21世纪人才网找到了于今年1月5日刊发的此份名单公示。上海市文来中学语文教师缪某的名字的确位列其中。页面还显示，本次公示时间为2018年1月5日—1月25日，公示单位为“上海市中小学教师高级专业技术职务任职资格评审委员会（闵行）办公室”，并附上了公示 *** 。

为何网友对该教师参加职称评审提出非议？根据此前的报道，2015年9月，上海国际和平妇幼保健院的一位医生被女教师缪某打到鼻梁骨折、尿失禁。2016年10月，上海市人保局网站公示了《上海市居住证》人员申办本市常住户口名单，其中第507名申办人员正是缪某。在遭到举报后，当事人“因个人原因，自愿撤销”落户申请的书面报告。

有家长透露，“打人这件事对文来影响还是很大的。我身边几个很不错的家长看到后，都决定放弃文来，毕竟没人愿意把孩子送去一个老师打人的地方”；“经过这一事件，招到的生源会比往年差很多。”

而此次参加职称评审再次将这一女教师推到风口浪尖。有网友说，“这样的人也能评上高级职称？太没道理了！”也有网友略带嘲讽地表示，“拦车的是教导，打人的能高升，以后学生在社会上做坏事，都可以说是我们老师教的！”

有网友指出，教育部此前指出，“未来我国将在‘重师德’等方面进一步下大力气，将师德教育贯穿教师培养、岗前和职后培训、管理的全过程，将师德表现作为岗位聘用、职称评审、评优奖励等的重要指标，实行一票否决。”而上海中小学教师职称制度改革也明确，在职务评聘中落实师德一票否决制。

医闹女教师有无资格参加高级职称评审？中国理论学会教育伦理专业委员会会长、上海师德评价中心主任王正平教授认为，即使离开职场环境，在日常生活中，教师也应有道德示范作用，因为教师在生活中的言行都可能产生道德的影响。社会公共领域行为也是考量教师师德的一个方面，如果教师在生活中出现失范行为，就会对社会道德风尚产生负面影响。

“一名教师不能因为出了校门就‘任性’，以为不需要在对自己有高要求。比如最近高铁扒门事件的当事教师，其行为就对社会产生了非常不好的影响。但同时，我们不能无限拔高对教师的要求，应反对将教师‘圣人化’，一味地以英雄标准要求教师。”王正平表示，“在一定范围一定条件下要有容错机制，教师的道德成长需要过程，如果在犯错后能深刻认识到自己的错误，要给及他们自我改正和提高自我的机会。”

评论中还有网友表示，拨打了网站公示的 *** ，线路始终处于忙音状态，无法接通。