医疗政策宣讲心得

在疫情的大背景下,国家为保障人民利益,不断推出新的医疗保障政策,在医疗方面切实维护人民利益,但是医疗政策的内容以及背后的内涵却不被人们所熟知,因此我们山东大学管理学院医疗政策宣讲团针对不同群体进行了医疗政策宣讲,让医疗政策深入人心,被人们所熟知,起到切实维护人民利益的作用。

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医疗保障是人民生活的基础,是幸福快乐的保障。不同的年龄段人群以及不同行业的人们都需要了解与之对应的医疗保障政策。但是在我们的线上问卷调研以及线下实地采访的过程中,我们询问了不同人群多个有关医疗政策的问题,大家对于问题的回答让我们大吃一惊,大家对于医疗政策的了解程度十分浅薄,甚至许多人对最基本的一些医疗政策都不了解,让我们意识到医疗政策宣讲的必要性和迫切性。

从数据可以整体看出,大部分人只对常见的一两个医疗政策有关的知识有一点了解,但是对于其他的很重要的,与之相关的医疗政策内容却略知一二,因此通过对结果的分析更能找到医疗政策宣讲的关键内容所在,我宣讲负责的一蠢迹部分内容,也是去分析问卷所显示出的基本内容及反应出的问题,进一步细化我们的宣讲内容和方向。

暑假的医疗政策实践宣讲实践活动,我们团队成员感受到了,现在我国的医疗政策越来越看重,这项政策是否能给老百姓带来切实的方便。就比如异地结算医疗保险这项政策的出台,就是考虑有许多的病人回去外地大城市更好的医院看病与买药,并且这个时候一般花销也会更大,如果可以用上他们的医疗保险,就会切实地帮助老百姓省钱,让老百姓更方便就医。国家出台了惠于人民的政策,只有政策真正的落实才能发挥相应的效果,推动政策落实,如果我们可以出上一份力的话,我辈必然义不容辞。

对政策的宣讲这一社会实践活动,是对身边人们生活的一项很有现实意义的服数胡务,这体现了团队成员作为山大学习时刻关系国家政策变化,“家事国事天下事,事事关心”的有担当、肯奉献的精神品质。在给身边的人们讲解完之后,他们喜悦的笑脸与有所收获的满意心情,是对我们更好的称赞,也是我们最渴望看到的结带毕并果。

可以说,这次宣讲,宣讲成员担任了文字的医疗政策与百姓真正可以运用感受的政策之间的桥梁。从百姓关心的细节与内容出发,把文绉绉的政策具体化、形象化,让身边教育程度不高的人与老人等可以真正理解,这些也许非常朴素与细碎的工作,却是真的能够让身边的人方便的事情,“从人民中来,到人民中去”。

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就工程机械内,主要是自己的工作介绍,在工作方面的德能表现以及在技术方面的成果

中级职称技术总结范文一[转自之一公文网:gongwen.1kejian.com]

这类文章主要就是上面所说的,介绍自己的简历,工作各个方面的表现及成果来总结。

中级职称建筑专业技术工作总结

一、个人简历

本人2004年7月毕业于我国的建筑学名校——西安建筑科技大学,五年制城市规划专业,本科学历。之后便就职于连云港市城市规划设计研究院从事城市规划、城市景观设计及建筑设计工作。2007年被任命为规划设计所副所长至今。一直从事城市规划、城市景观和建筑工程方案及施工图设计与相关性理论研究及规划设计技术研究工作,在“德、能、勤、绩”等方面均表现突出。

二、政治思想及道德品质

首先,在思想上积极要求进步,紧跟时代步伐,认真学习党和国家的方针政策,了解社会的最新动态。虽然我现在还未加入中国 *** ,但我也一直以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国 *** 。

作为一个城市规划师,我一直坚守规划师的职业道德,努力在行政手段、开发商利益与群众需求之间寻找更大交集和平衡点,力求我所负责的每一个项目都能够做到真正务实。因此,认真、用心的对待每一个项目是我工作的基本原则。这一点,也得到了规划局领导和院领导的一致认可。

自参加工作以来,我身怀强烈的主人翁精神,将公司的发展与自己的发展紧密的联系到一起。我一直遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成各种工作任务,维护集体荣誉。在工作中积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,认真总结工作中的经验和技能,不断充实完善自己。在自我完善提高的同时,也努力承担起单位中“学术带头人”的重担,平时主动组织同事们进行项目的总结和交流,热心帮助新来的同事,加缺培强单位的凝聚力,促进团队整体进步。

三、专业技术能力

任现职以来,本人多次参加省、市建设主管部门组织的专业技术培训,多次参加江苏省规划学会、规划协会组织的年会,并在多项规划设计项目中与深圳市城市规划设计研究院,江苏省城市规划设计研究院等知名大院进行学术交流及技术合作;对国内知名城市诸如北京、上海、广州、深圳、珠海、西安、青岛、临沂等地以及江苏省内大多数城市都进行了城市规划建设的考察、学习,通过这些学习、交流、考察,使本人学术、技术眼界及工作实务能力得到了很大的提高。同时也努力了解掌握不断推出的新理论、新技术、新 *** 、新规范,用以指导平时的规划设计工作及所内项目的技术管理工作。

四、工作态度

我一直认为城市规划是一项既能服务于行政又能为广大人民造福的伟大职业,因此我非常热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。

无论在工作还是生活当中,我一直坚信一份耕耘,一份收获,所以我一直不断努力学习,不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而设计单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况,在工期紧,人员少,卖袭任务繁重的时候,我也能够做到不分昼夜的加班加点,按时并保质保量地完成工作任务,保障工程进度,表现出我们规划人责任心强,发扬了我们规划人连续工作、吃苦耐劳精神。

在2008年汶川大地震后,我院承担了连云港市对口四川省绵竹市什地镇的援川规划编制任务。这是一项代表连云港市甚至代表江苏的重要援助任务。在之一次赴川时,省建设厅统一要求压缩进度,现场开展规划编制工作,要求三~四天时间就拿出初步的援助规划方案。我作为项目负责人,带领项目组不分昼夜的连续工作,按时优质的完成了初步方案的编制工作,并得到了省建设厅和当地 *** 的一致认可。在后续的编制过程中,也一直坚持不怕苦、不怕累的精神,最终向灾区人民、我市人民乃至江苏人民都交上了一份满意的答卷

五、主要工作业绩

六、申报理由

根据《江苏省建设专业工程师(建筑师、城市规划师)资格条件(试行)》的有关规定,本人认为符合申报条件如下:

中级职称技术总结范文二

这种是按照自己参加工作的时间来写自己的工作方面的表现。

本人于2006年7月毕业于福州建筑工程职业中专学校建筑工程专业,同年同月进入福州仓建建筑工程有限公司,时至今日,已达五年之久。回顾这五年来的工作,我参与的工程是房建工程。每个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这五年中,我已从一个涉世未深的中专生成长为一名合格的自豪的人。

2006年7月至2007年6月,我被公司派到金浦小区二期第五组团任实习施工员,主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度,认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与工程的桩基验收、主体验收及图纸会审,得到了领导及同事们的肯定。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。

2007年×月至×年×月,我调到×项目部商检综合楼工程任施工员。此工程包括办公楼、锅炉房、消防水池等多项工程。在工作中,我仔细阅读图纸,认真核算各种材料的申请数量,力争避免不必要的浪费,为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向主管施工员汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合主管施工员,努力完成其交办的各项任务。×年×月,办公楼主体封顶,主管施工员因故休假,工程的重担落到了我一个人的肩上。此时工程已开始进入装修阶段,虽然每个工序对我来说都是全新的,但我没有退缩,迎头赶上,更加努力的工作,×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了领导的认可,×年×月我被提升为主管施工员。

×年×月至×年×月,任×港8#变电所工程主管施工员。有了商检楼工程的施工经验,对这个工程我充满了信心。8#变电所工程预埋件较多,一不小心就会将预埋件放错或遗漏,在仔细阅读图纸后,我 *** 了一份预埋件检查表,表中详细记录了每层预埋件的位置、数量及长度等,这样在施工检查时及时用又方便。工程完成后,预埋件无一处漏放及错放,为下道工序的施工奠定了基础。在8#变电所工程中,我对屋面防水、门窗防水及外墙防水等工序重点控制,工程交工后,屋面、门窗及外墙的防水效果得到了业主的肯定。结合商检楼及8#变电所

的施工经验,我完成了“简述外墙渗漏的原因及控制措施”的论文,文中仔细分析了导致外墙渗漏的各种原因以及相应的防制措施,通过这篇论文,更加深了我对外墙防渗的理解。

×年×月至×年×月,我任×主管施工员。此预制场主要预制栅栏板及日字块供水上四个标段使用。此工程栅栏板型号24种,混凝土预制方量达10万方,工期仅为短短的十个月,其间又跨越一个冬歇期,可谓是个工期紧,任务重。我制订了详细的工作计划,每种预制构件的每月生产数量、模板数量、底模数量及其平面布置位置都根据工期做了详细的规划。在实际施工中,又不拘泥于施工计划,根据水上各标段的构件需求种类及数量积极进行调整,满足了使用需要。同时我还主持了栅栏板及日子块模板的设计工作,良好的模板设计既节约了模板用钢量又提升了构件的表观质量。经过九个月的奋力拼搏,预制构件一标段最终提前一月完成生产任务,并创了日下了日产栅栏板193块的更高纪录。在注重生产进度的同时,我对预制构件的生产质量同样重视。对于像松顶、漏浆及裂缝等质量通病均采取了相应的措施进行严格控制,为栅栏板工程赢得了局优质混凝土的荣誉。在生产日字块的过程中,日字块的出池成了困扰项目部的一大难题。由于日字块体积大,重量重,其起吊和运输都相当困难且费用较高。针对这种情况,我建议日字块不予出池,就地浇筑,水上标段使用时可来现场吊用,这样就省去了日字块在场内的起吊运输,既方便施工又可节约资金。此建议一经提出就得到了项目部领导的大力支持,付诸实施后,效果良好,此项建议获得了公司合理化建议奖。

×年×月至×年×月,我任×工程主管施工员。此工程中,钻孔灌注桩工程采用后压浆技术,桩底、桩侧均进行压浆。钻孔灌注桩后压浆是一种新型施工工艺,可大幅度地提高单桩承载力,施工方便,利于推广。设计上可以通过减少布桩,缩小桩长或桩径来达到节约投资的目的。我查阅了大量的相关资料,结合工程实际编制了后压浆专项施工方案,在方案中对后压浆的原理、施工工艺及其所达到的效果均进行了详细的论述,为以后相关工程的施工起到了宝贵的借鉴作用。

×年×月至×年×月,我任×工程主管施工员,此工程的特点是作业面广,工期紧,各工序交叉作业,协调工作难度大。在此工程中,我主持设计了跑道梁

模板配模方案,采用传统钢模与槽钢相结合,兼顾了模板的坚固性及砼外观的美观性,在实际应用中取得了良好的效果;在施工中严格控制跑道梁护边角钢的直线度及平整度,加强砼振捣,保证跑道梁的实体质量及外观质量。在此工程中我编写了题目为“贫混凝土配合比设计和施工工艺简析”的论文,文中总结了贫混凝土配合比设计的思路,对贫混凝土施工提出一些经验性的 *** 和观点,希望能给大家起到借鉴作用。为保证工程进度,我坚持每天的碰头会,把各工序的负责人召集到一起,协商安排第二天的工作,尽量避免因交叉作业造成彼此工作冲突,更大限度的保障了各工序的顺利进行。×年×月,工程如期交工,得到了业主的充分肯定。

×年×月至今,我任×合同段主管施工员,负责×至×段的施工,此段包括大桥两座,中桥一座,小桥两座,涵洞三座以及路基2000余米。在此工程中,我参与编制了施工组织设计,并主持编制了各分项工程的施工方案。我还参与了墩柱、盖梁及箱梁模板的设计工作。在施工中,我仔细阅读规范及设计图纸,熟悉相关的技术标准,真正做到了心中有数。对我来说,这是一个全新的工程,我有信心,将所负责的工程干好,为项目部领导,为一航局四公司提交一份满意的答卷。

以上是我技术员五年以来,所从事的主要专业技术工作的总结。通过理论结合实践,再加上自己的不断总结经验,我已能够胜任本职工作,较好地完成了各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中,我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。

上海高级职称有哪些优惠政策

根据相关规定高职职称退休人员有专项补贴。

基本养老金的计发辩棚困办法:1、1998年1月1日以后参加工作,缴费年限累计满15年的,基本养老金由:基础养老金、个人帐户养老金两部分组成 。2、1997年12月31日以前参加工作,1998年1月1日后退休,且缴费和视同缴费年限累计满15年的被保险人,退休后按月领取基本养老金。 基本养老金由:基础养老金、个人帐户养老金、综合性补贴、过渡性养老金四部分组成:(1)基础养老金:退休上一年本市职工月平均工资20%;(2)个人帐户养老金:本人帐户储存额的1/120。

参加了基携念本养老保险缴纳的人员,男年满60周岁和岩,女干部年满55周岁,女工人年满50周岁,特殊工种男年满55周岁,女年满45周岁,且1997年12月31日以前参加工作,缴纳养老保险费年限和视同缴费年限累计满15年,1998年1月1日以后参加工作,缴纳养老保险费年限累计满15年;退休后按月享受基本养老保险待遇。缴费年限累计不满上述规定年限的,退休后不享受按月领取基本养老金待遇。其个人账户储存额,一次性支付给本人,同时终止养老保险关系。

职称的重要性

评职称有什么用对于个人来说:评职称之一个好粗知消处就是升职加薪,可以获得更多的发展机会。第二个好处就是,职称能够在解决户籍、住房、医疗、养老、子女入学等问题上具有一定的用处,比如高级职称的养老金比中级职称的养老金要丰厚得多,上海对于高级工程师的户籍有优先解决的政策,高级教师的子女可以优先入读重点学校等等。第三个好处就是,职称是就职跳槽的一个能力凭据,求职时有高级职称在身,基本不愁找工作了。对于企事业单位来说:通过评职称系统,可以选拔和任用人才,激励员工猛敏上进,给员工更大的发展空间,有利于员工更好地工作,在技术上取得进步,形成良性循环,提升企事业单位的整体实力。同时,拥有多少高级人才,也是企业评定资质等级的必要条件。企业想做大项目、高级课题项目,负责人都有职称要求,否则只能挂* 别人的名下,与别人分享果实了。所以各大企事业单位都注重培养人才,鼓励员工深造。总的来说,评职称无论对于个人还是单位,都有十分重要的作用。所以,这也就不难解释为什么那么多人要拼尽全力岩知评职称了。

职称的烦恼

职称的烦恼

这几日,同事们都在谈论职称申报的事情。看到年轻的同事仔细地准备各种资料证书,恭敬地准备按限定时间上交,我心里难免一阵酸楚。

怎么能不酸楚呢?20多年了,怨妇般一直等啊等,昔日的黑发青年,如今已是等得双鬓斑白了。生活如爬山,越往上爬越费力,职评也是一样。

高中毕业后,全县招考民办教师。为了生计,我参加了考试,被录取后来到学校做了老师。20多年来,从最初的茫然找不到头绪,到现在的倒吃甘蔗——渐入佳境,从幼儿教师到小学教师,从乡村教师到城区教师,从数学教师到语文教师……我尽情体验了教学工作带给我的种种艰难与希望,也真切感受到了职称评聘的酸甜苦辣。

工作两年后,看到同事都在评职称,我也有点心动。跑到学区找领导问情况,领导的回答是没有文凭不能评职称。为了在学校立足,也为了职称,当蚂纯年就考了函授。转眼间,三年的函授学习就结束了,也终于有了评审职称的资格了。第二年初评,直接填表,三级教师职称嘛,自然没人争抢。但对我来说,却有着特别的意义:有了职称便有了身份,便也有了能力的直接证明。

初次拿到职称证书的感觉就像是光脚的孩子突然有了双新鞋,又仿佛是光膀子的娃娃得到了一件新衣裳,真爽!从此,一心教书,一心育人。

旅途不知行程远,黄沙尽头是黄沙。工作了八个年头的时候,终于评上了二级教师。后来的日子里,共参加了五次考评会,也曾经有五次考核为优秀。学区的领导来做工作,要求把优秀让给年长的老师,说是我还年轻,以后得优秀的机会还多。看到领导张口,觉得人家不易,痴傻的我也就同意了。真是年轻,加上对职称的事儿也不重视,这事儿就被耽误了。工作了十二个年头的时候,开始评审小学高级教师。小学高级教师的职评一开始便充满火药味。那是我之一次感觉到僧多粥少这个词到底意味着什么。十人都够评职晋级资格,上峰只给二个指标。昏黄的灯光下,十人轮流发言,各摆功劳,似乎如临大敌,埋汪此位非我莫属,神佛难挡一般。十人都够格,而我独年轻。一看这阵仗,勇气早泄了一多半。亮个高姿态,那就主动发言,先让其他同志上吧。几轮下来,年长的几位互不相让,拍桌子、拎椅子,差点火并起来,害得学区的领导左劝右拉,只能以年龄大者先评。

2009年4月,终于评上了小学高级教师。可是,评聘分家,还得继续努力,等待时机。2010年,城区教师选调,我很幸运成为其中的一员。工作调动,新单位,新领导,新同事,新开始。调入新单位的第二年,职称聘任开始了,依然是僧多粥少。因考核的优秀在乡村小学让给年长的老师了,也因此永远失去了职称聘任的就会了。因为职称聘任经过层层分拨,到校的指标要么没有,要么1个,最多不过2个,而够格的人已是人潮涌动,前赴后继。

来到城区,参加了四次职称聘任,每次都与聘任闷液咐擦肩而过。几次铩羽而归,心犹不舍。虽则是个中级职称,但毕竟每年能多拿一笔钱,谁又能无视呢?想聘任、该聘任的人很多,而指标少之又少。去询问领导时,也怪不得人家板面孔、拿腔调、做姿态了。

职称依然年年评,只不过年年条件有了新的变化。2018年,身体不适,只好去医院检查。不查不知道,一查吓一跳。原来身体果真出了问题。身体重要,只好请假半年看病。2019年秋,看病归来,接学校通知不能参与当年考核。我心中一惊,职称也许将与我成为永别!

头发渐渐灰白。老了年轮,少了浮躁,增了阅历,多了观望。而我,也已经把“珍爱生

,远离职称”作为安慰自己的一句箴言了。可是,好政策终会来到,2020年6月,因职称聘任政策的变化,上级居然给个学校十几个名额,已经准备放弃职称聘任的我终于完成了一级教师的职称聘任。

一切都会好的!评审职称的政策会越来越好!身边的人都这样说。老公也常常开玩笑:“ 健康最重要,你虽然挣的工资不多,但也是我的小银行,也是身价每月四千多元的老太婆,我不嫌弃你!”听了老公的话,我无言以对,唯有以笑对之。

职称还是要上的。同事鼓励我:“隔几年,职评的条件都会更宽松,你再努力一下,别放弃。”我也常想: 若教龄够了,高级职称该进则进,给青年才俊以晋升的空间,自然会少了几多的明争暗抢,那该多好!

职评的烦恼只有自己知道!同龄的老师当家长的面儿嘲笑我能力不行,水平差劲,所以评不了。我没有理她,但内心十分难受。到了办公室,她又嘲笑另一个老师,我生气怒怼:“你工资高,将来死了去买个铁棺材睡总行吧。”话很伤人,说出来也伤和气,但不说心里实在是愤怒难平。机会已经失去,再有烦恼也枉然。如有机缘,也许将来会晋级评聘吧!

我相信,教师评聘职称的政策会越来越好!职评的烦恼也会烟消云散。我期待着好政策的来临。

上海认可的中级职称

上海认可的中级职称被:包含在国家专业技术类职业资格目录的中级职称,都受上海积分落户政策历租认可,如经济师、会计师、工程师、统计师。

中级职称,一般是指博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作二或三年以上(不同专业所需年限不同);大学本科毕业,从事专业技术工作哪肆五年以上,取得助理职称四年以上。

其他指的是大学专科毕业,从事专业技李烂轿术工作六年以上,担任助理职务三年以上。

职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。

职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。