政工类有哪些职称

思想政治工作专业资格职称是根据思想政治工作特点和需要设置的。

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思想政治工作专业资格职称的名称和档次为：政工员、助理政工师、政工师、高级政工师。

高级政工师为高级专业资格（副教授级），政工师为中级专业资格，助理政工师、政工员为初级专业资格。

思想政治工作人员专业资格职称评定的适用范围和参评对象是：企业（包括非公企业及新经济组织），事业单位、社区（街道居委会）、具有法人资格的社会团体（民间组织）中从事党务工作、思想政治工作的在岗人员。

[上海市]上海市思政系列职称，思政中级职称叫什么

思想政治教育专业可以聘什么技术职称

上海市思政系列职称我国上海市思政系列职称的思想政治教育专业在学校里面也有初级、中级、副教授和教授等系列职称的。只要是符合相关条件上海市思政系列职称，思想政治教育专业一样可以聘为从初级到高级的各种技术职称。

政工师是什么职称，有那些级别？

政工师相当于工程师，属于中级职称。政工师职称在满足一定的条件下是可以申报评定的，不用参加考试的。

政工师是指凡国有企业、集体所有制企业、外商投资企业（“三资”企业），乡镇企业和具备条件的实行企业化管理的事业单位中专职从事党的工作和思想政治工作的人员，符合规定条件的，经单位推荐可申报评审相应职务任职资格。

在评定中，要重视学历、资历和论著，更要重视实际工作能力、水平和实绩，特别强调对参评人员的政治立场、思想品德等方面的严格要求，从理论与实践的结合上作出正确评价。

参加企业政工专业职务评审的人员，所在单位必须对其实际工作能力、水平和实绩作出书面鉴定。

拓展资料：

政工师具体评聘对象为：

l、企业党委的负责人，组、宣、办、研究、统战等部门和纪委中直接从事思想政治工作的专职人员；

2、专职党总支、党支部书记；

3、在行政系列宣传、宣教部门中直接从事思想政治工作的专职人员；

4、企业工会的负责人，宣教、组织、研究、女工部门中直接从事思想政治工作的专职人员；

5、企业共青团组织负责人和宣传、组织部门中专职从事思想政治工作的人员；

6、兼有政工或技术工作的人员，应按有关规定在其主要工作岗位参加专业技术职务的评聘。

工作任务：

政工师的基本日常思想及业务工作，即要为所有员工服务，以员工的利益为出发点，更大程度地为员工谋取福利，这也是以人为本这一核心思想从中央政治到基层实践的完美诠释。

对于政治思想政治工作的本质是什么，一定要有清醒的认识。

*** 的思想政治工作归根到底是为人民谋利益，帮助群众认识自己的利益，并且团结起来为实现自己的利益而奋斗。

作为一名政工师，其最基本的思想政治工作就是要帮助人们提高觉悟，在积极思想观念的指导下，正确选择自己的行为，其基本的思想政治工作的任务就是要帮助员工树立正确的思想观念，从而能够为群众创造更多的效益。

上海有哪些中级职称

中级职称相关专业有工程师类、经济类、机械机电类、医学类、其他分类。

工程师类主要有：土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土石方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工等；

经济类有会计、经济、统计等专业、经济管理、工商企业管理、人力资源管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。机械机电类有机械机电、锅炉、设备安装、水利电力、电气、电子等专业。医学类有主治医师、主管药师、主管护师、临床检验主管 *** 。

扩展资料：

中级职称申报要求规定：

1、博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

2、大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。其他符合评定条件人员。

3、凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

参考资料来源：百度百科-中级职称

思政课课例评职称有用吗

没用

课程思政教学名师不是评职称。评职称只有初级职称、中级职称和高级职称（含正高职称）几种情况。而各级教学名师（骨干教师、学科带头人、教坛新秀）等都不是评职称，而是对教育教学工作的一种肯定和荣誉，是有一定考核期限的。在考核期限才能享受相应的待遇。

请问高校教师(管理人员、科研人员等)可以申报哪些职称!

职称走思想政治教师系列。

大学里教师的职称分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。其中助教的主要任务是协助教学。讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。

副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。

讲师评定条件

（1）能承担本专业的教学，完成学校规定的教学工作量，教学效果较好，教学成绩优良。

（2）本科生在担任四年以上助教职务工作期间，己经取得高校助教进修班结业证书；或在职学习硕士研究生主要课程并考试合格；或获得研究生班毕业证书、第二学士学位证书且己承担三年以上助教职务；或获得硕士学位且己承担三年教学工作，或获得博士学位；具有本专业必需的知识与技能和从事科学研宄工作的能力。

（3）掌握一门外语，参加全省统一组织的晋升讲师外语水平考试成绩合格。