幼儿园教师职称评定，申报条件及流程？

申报条件：

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(一) 幼儿园高级教师 1.任幼儿园一级教师5年以上;

2.具有比较扎实的幼儿教育工作必备的文化专业知识;能创造性地进行教育教学工作，教育教学经验比较丰富，效果显著;

3.具有组织教育教学研究工作的能力，能指导一、二、三级教师的教育教学工作，并在培养、提高教师文化业务水平和教育教学能力方面做出成绩;

4.近4年以来，获得校级以上优秀教师、优秀教育工作者称号或1 次考核为优秀。

(二) 幼儿园一级教师

1.大学专科毕业生，见习1年期满，或中等幼师毕业任幼儿园二级教师3年以上;

2.掌握并运用幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学和教育教学法的基本理论和基础知识，掌握幼儿园教育工作的基本原则和 *** ;

3.创造性地进行教育教学工作，具有幼儿教育教学工作的经验，教育教学效果良好。具有指导教育教学工作研究的能力和培养教师的能力。

(三)幼儿园二级教师

1.中等幼儿师范学校及职业高中幼儿师范班毕业，见习1年期满;

2.基本掌握幼儿教育学、幼儿心理学和幼儿卫生学基本理论，并能独立运用教育教学法的基础知识;

3.具有从事幼儿园教育工作必备的文化知识和技能技巧，具有初步的教育教学研究能力;

4.掌握《幼儿园教育纲要》的精神，能胜任幼儿园各班教育教学工作，效果良好。

[上海市]上海幼师二级职称评审要求，上海幼师二级职称评审要求是什么

二级教师职称怎么申请 幼师二级教师职称申请条件

1、具备中师学历，任幼教一级满六年，以前已评为幼教一级的，同时要开出过县级公开课，并提交任现职以来代表本人学术水平的一篇专业论文（省一级幼儿园的应获县一等奖，其他幼儿园获县二等奖及以上），

2、再同时要具备下列选备条件之一：

（1）被评为县级先进个人或二次乡镇级先进个人；

（2）被评为县级优秀班主任；

（3）被评为县级学科带头人、教坛新秀或优质课县一等奖、市二等奖以上；

（4）教育、教学科研成果或论文获县一等奖、市二等奖及以上；教学业务素质综合比武获县一等奖、市二等奖及以上；

（5）由本人负责的教研组或其他工作，成绩显著，被评为县先进集体；

（6）直接辅导的二名幼儿参加教育部门举办的学科竞赛获县一等奖、市二等奖。

二级教师职称评定条件及流程

二级教师职称评定的要求分为不同的情况，学历的不同，相应的对经验的要求也不一样。学历越高，对经验的要求就较低。具体流程比较简单，提交相应的证书以及资料进行审核，通过后进行答辩，然后拿证。

评定的流程主要是资料的提交与审核，所需要的资料主要有现有的教师资格证书，以及任教的聘请证书以及专业技术资格证书等等，还需要有推荐表以及教师的毕业证书。教师在所在单位持存档凭证然后去申领申请表。填写后送去相关部门进行审查，然后上报当地教委人事科。等待通知结果然后进行论文答辩，一切顺利通过后就等着拿证。

幼儿园教师职称可以直接评二级吗

原则上是不可以的上海幼师二级职称评审要求，职称评定相关要求都非常的严格，必须有初级，中级，高级这样一个过程。

幼儿园教师职称评审申报条件上海幼师二级职称评审要求：

一、岗位职责

（一）幼儿园高级教师

承担一个班的教育工作，根据《幼儿园教育纲要》，善于结合本班幼儿实际制订教育工作计划，创设良好的教育环境。合理安排一日生活，创造性地组织各项活动，正确评估幼儿的发展，指导家长工作；

指导保育员的工作，执行幼儿园卫生保健制度，指导并做好幼儿生活管理和卫生保健工作；

组织幼儿教育教学研究工作，承担培养和培训教师的任务。

（二）幼儿园一级教师

1.承担一个班的教育工作，根据《幼儿园教育纲要》，善于结合本班幼儿实际制订教育工作计划，创设良好的教育环境。合理安排一日生活，创造性地组织各项活动，正确评估幼儿的发展，开展家长工作；

2.指导保育员的工作，执行幼儿园卫生保健制度，做好幼儿生活管理和卫生保健工作；

3.指导幼儿教育教学研究工作，承担指导和培养教师的任务。

（三）幼儿园二级教师

1.承担一个班的教育工作，根据《幼儿园教育纲要》，善于结合本班幼儿实

际制订教育工作计划，创设良好的教育环境。合理安排一日生活，组织各项活动，正确考察幼儿的发展，开展家长工作；

2.指导保育员的工作，执行幼儿保健制度，做好幼儿生活管理和卫生保健工

作；

3.参加并承担幼儿教育教学研究工作。

二、申报条件

（一）幼儿园高级教师

1.任幼儿园一级教师5年以上；

2.具有比较扎实的幼儿教育工作必备的文化专业知识；能创造性地进行教育教学工作，教育教学经验比较丰富，效果显著；

3.具有组织教育教学研究工作的能力，能指导一、二、三级教师的教育教学工作，并在培养、提高教师文化业务水平和教育教学能力方面做出成绩；

4.近4年以来，获得校级以上优秀教师、优秀教育工作者称号或1 次考核为优秀。

（二）幼儿园一级教师

1.大学专科毕业生，见习1年期满，或中等幼师毕业任幼儿园二级教师3年以上；

2.掌握并运用幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学和教育教学法的基本理论和基础知识，掌握幼儿园教育工作的基本原则和 *** ；

3.创造性地进行教育教学工作，具有幼儿教育教学工作的经验，教育教学效果良好。具有指导教育教学工作研究的能力和培养教师的能力。

（三）幼儿园二级教师

中等幼儿师范学校及职业高中幼儿师范班毕业，见习1年期满； 2.

基本掌握幼儿教育学、幼儿心理学和幼儿卫生学基本理论，并能独立运用教育教学法的基础知识；

具有从事幼儿园教育工作必备的文化知识和技能技巧，具有初步的教育教学研究能力

掌握《幼儿园教育纲要》的精神，能胜任幼儿园各班教育教学工作，效果良好。